田中バドミントンクラブ広島

にこにこ・楽しく・笑顔で・バドミントンを楽しもう

選考会・・・

選考会・・・

 

今日は小学生のシングルス、ダブルス選考会でした。

結果は4位で、選ばれませんでした。

 

最近の自分ごとですが、

自信はありませんでした。

自信ってありすぎてもダメですし、なさ過ぎてもダメなんだと思いました。

 

僕は指導者として、実はそこまで勝ちを求めていないんです。

練習メニューも練習内容も公開してもいいのは、

今まで勝たせてきて、実業団に行った子、全国大会に出た子、

多数いるから、勝たなきゃってのはないんです。

 

ただ、生徒たちが試合に出て、頑張っている中、

「勝たなくてもいいよ、楽しくればいいよ」

なんて言えないだけで、実績ももういいかなと思い、

このブログでは、いろいろ後悔しています。

 

本気で勝ちにこだわり、そこを求めるのであれば、

練習メニューも練習内容も座学もその他も隠します。

それをしていないのは、勝利だけに執着していないんです。

なので、試合にそんなに出なくてもいいんじゃないのかとも思います。

 

僕自身、勝たなければいけない、結果を求められる場面で、

物事をしてきました。

「結果」を出さないと続けられない中で続けてきました。

そんなのは、辛いだけだし、苦しいだけなんです。

トップにいたからこそ、やっててよかったこともあります。

だけど、そこに行ける人(子ども)って限られています。

それは、トップを知っていつから、

どっちのよさ、悪さも知っています。

 

なので、本気じゃなければ、楽しいだけを求めて、

物事をした方が楽です。

勝った時は、その瞬間は嬉しいですが、

その瞬間から、次の大会は始まります。

そういう環境がいいのか、悪いのかは分かりませんが、

多くの場合は、楽しくすればいいと思います。

 

わざわざ、しんどい、辛いところに行かなくてもいいと思います。

 

ただ、さっきも言ったように、楽しくしようよって言って、

ノックや強度のある練習をさせるのもどうかなと思いますが、

目の前で頑張っている子に、頑張らなくてもいいよ、勝たなくてもいいよ、

楽しもうよという矛盾は、なかなか言えなかったりします。

 

指導って何が正解なのか分からませんが、

僕の考えですべてをやっていいのなら、

そんなに試合に出なくてもいいし、強度にある練習もしなくてもいいし、

勝っても負けても、その子がなってくすれば、

それがいいと思います。

 

28年間の中で、指導2年目で全国大会に出し、

連続して全国選手に関わってきて、もうそこはいいやって言えば、

そうなんです。

だから、ものすごく今がしんどいんだと思います。

 

それは想いだと思うんですが、

指導者=選手=保護者なんだと思うんですが。

すべてが=だといいんですが、

そうじゃないのがチームだと思います。

選手同士でも=ではないし、

保護者同士でも=じゃないんです。

 

楽しめばいい。

勝ちたい。

頑張りたい。

そうでもない。

いろいろな「想い」があるからしんどいんです。

 

僕の教え子って、バドミントンを続けている子多いです。

それは、ある程度出来るようにするからなんです。

物事って、出来ないとやめちゃいます。

同じように出来すぎると燃え尽きちゃうんです。

そのほどほどのところにいる子が、長く続けるんです。

 

ほどほどまでにしてあげる。

だから楽しいんです。

 

例えば、今見ている中学生、高校生は、

県トップまでは行けると、周りから評価をもらっています。

僕もそう思います。

だけど、今の僕には、それがしんどいんです。

何故なら、指導者=選手=保護者でないからなんです。

選手も保護者も「コーチ勝たせてください、勝ちましょう」なら、

楽なんです。

どうやらそうではないので、しんどいんです。

 

選手の気持ちも、保護者の気持ちも分からないんです。

分からないからしんどいんです。

僕は、楽しいバドミントンも、勝てるバドミントンも、

どちらも教えられます。

教えられるからこそ、「想い」が分からないからこそ、

きっとしんどいんだと思います。

 

「コーチは勝ちたい・・・」になってしまいます。

それだけになってしまいます。

実はみんなどっちなんだろう?と悩みながら教えている、

これなんです。

 

初めて出逢って、初めて一緒にバドミントンをしたとき、

それから比べれば、当たり前ですがみんな上手くなっています。

僕本来の性格は、「それでいいんじゃない(*^-^*)、それで満足じゃない(*^-^*)」

なんです。

 

出来れば競技バドミントン、勝負の世界にははいらない方がいいと思います。

経験してきたからこそ言えるんです。

 

そりゃね、勝ちたい子だけ、出来る子だけを教えれば、

勝てます。

ノウハウも実績もあります。

僕のやりたい指導は、バドミントンをする子を増やした。

それが1番なんです。

 

勝った負けたは、辛いんです。

負けたら、落ち込んで、眠れなくて、悩むんです。

嫌でしょ。

 

何が正解なのかは分かりませんが、

漠然とした、よくわからない中での指導って、大変です。

勝っても負けても大丈夫です。

楽しくいきましょう。

これが最適です。

 

無理してる?

うん、無理してるよ。

 

まあ、分かってもれわなくてもいいですし、

ウソでないことも確かです。

 

人を預かるって、

親が子どもだけのことを考えていればいいのとは違うんです。

何のかんの言っても、親は我が子です。

それ以上でもそれ以下でもありません。

それでいいと思います。

ただ、そのわが子がいい方向に向くために、

大切にすることもあります。

 

うちのクラブは、子どもたち、本当に気持ちを話してくれます。

親には話せない気持ちも部分も話してくれます。

親には言わないでねってこともたくさんあります。

家では話さないこと、たくさん話してくれます。

僕はそれを大切にしてあげたいなって思います。

子どもは本当によく考えています。

そして大人よりもまじめです。

だからこそ、認めているんです。

認めていないと、こんなに大事にしていません。

 

親よりも長く、親よりもたくさん話して、

親よりも心の想いを知っている子ばかりです。

 

だから、子どもの話を、本音の部分を聞いてやってほしいって思います。

話さないんじゃないんです。

話したいときに、聞いてないんです。

1から10までちゃんと聞くと、

そうじゃないんだけどなってことたくさんあります。

我が子を諦めない。

我が子に気を遣わない。

我が子の本音を聞いてあげる。

子どもたちめっちゃ話しますよ。

 

1から10までゆっくりと聞いてあげる。

それだけで「気が済んだ」って帰ります。

 

僕も我が子の話をたまにはゆっくり聞こうかな。

 

田中信雄